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科顿水务学校直饮水系统为学校解决了哪些问题?
时间:2018-12-06 10:25:33

目前大多数高校处于买桶装纯净水、买超纯水机、蒸馏水机以及解决饮用水机实验室用水的模式。这样的学校用水模式造成不利因素有:不便集中管理,投资分散、成本较高、水质安全性欠保障。高等院校通常会用到如下几种水:1、水源预净化/软化水 2、学生实验室用纯水/超纯水 3、研学研究实验用超纯水 4、学生、教职工作人员直饮水 5、园林景观用水 6、中央空调用水根据以上需求,按用户实况设计实施后,通过科尔顿中央净水分质供应系统,完全可以解决。以集中浄化分质供水,新的水资源集中管理模式;从而实现节能降耗、环保健康、水质安全及良好经济效益和社会公益形象。


学校直饮水




项目方式

校方:提供场地、设备用房、水源、电源与校方各部门间的协调配,1、科尔顿(投资方)公司负责设备及管网的设计 2、负责设备制造和配套管网的建设 3、负责向每饮水点提供终端直饮水设备 4、负责后期直饮水系统的营运管理 5、负责承担后期设备运行维护费用。


水质标准:

生活饮用水管道分质直饮水卫生规范DB32/761-2005《饮用净水水质标准》CJ94-2005


校方零投资、零责任、零管理

投资:科尔顿公司将承担直饮水系统建设、运行产生的全部费用,无需学校出一分钱。零贵任:直饮水系统安装调试完毕后,取水样送至当地疾病预防控制中心根据国家标准进行水质检测,出具水质检测报告,交由学校验收并留存。零管理:直饮水系统运行、管理将由科尔顿公司派专业技术人员进行,学校无需派专人管理。



科顿水务学校直饮水系统为学校解决了哪些问题?


1、保障饮水安全:校园直饮水以国际先进的反渗透技术为基础,彻底杜绝二次污染,使水质达到国家优质饮用水标准,保障全体师生饮水安全。

2、节能环保:热交换技术在制水和加热过程中消耗较低电量,且不造成污染,节能率高达80%以上。


3、供水不足:学校在校期间喝水量较高、而学校直饮水设备稀缺。导致学校师生供水严重不足


4、细菌超标:部分学校还在使用桶装水,或者不定期消毒的饮水设备,长期使用下会导致水质变差、细菌超标影响健康。